Möglichkeiten und Grenzen der Umsetzung des reformpädagogischen Ideenguts von Helen Parkhurst an kaufmännischen Berufsschulen Rutilius Taurus Aemilianus 1Beispiel: Einfamilienhaus in Holzbauweise48

1Beispiel: Einfamilienhaus in Holzbauweise48

DISTINCTION BETWEEN FORMULATIONS -- IV

die Menschen auf Dauer körperlich

die Kompromissbereitschaft

Möglichkeiten und Grenzen der Umsetzung des reformpädagogischen Ideenguts von Helen Parkhurst an kaufmännischen Berufsschulen Rutilius Taurus Aemilianus 1Beispiel: Einfamilienhaus in Holzbauweise48Inhaltsangabe: Zusammenfassung: Ausgangspunkt der Arbeit ist die andauernde Kritik am Dualen System der Berufsausbildung in der Bundesrepublik Deutschland (Vorwort, Kap. 1). Der tiefgreifende Wandel der Arbeitswelt ausgelst vom anhaltenden Einzug der Mikroelektronik sowie der Informations und Kommunikationstechnologie, vom Zusammenwachsen der internationalen Mrkte und von der betriebswirtschaftlich notwendigen, verstrkten Kundenorientierung erfordert